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編號 學年度 著作 著作人
1 112 國際理解的中小學日語教育之實踐-以大學與中小學跨校合作為主 闕百華
2 112 GAFAMが制覇しているDX、AI時代に求められるクリエイティブ日本語教育の提案ー「AIと外語学習」講座授業での実践成果を例にー 曾秋桂
3 111 紐帯と疎外:村上春樹「品川猿の告白」における〈紐帯〉の問題をめぐって 樋口達郎
4 111 村上春樹『東京奇譚集』における紐帯 ―他者との繋がりを中心にして― 葉 夌
5 111 村上春樹『東京奇譚集』における世界と環境 ―各短編の繋がりを中心に― 葉 夌
6 111 村上春樹「眠り」における女性像—女性の孤独感 王嘉臨
7 111 世界に繋がる村上春樹「ドライブマイカー」原作と映画―AIのテキストマイニング技術との協働を図って 曾秋桂
8 111 多和田葉子『太陽諸島』の一考察―SDGsに向けた日本文学研究を視座に 曾秋桂
9 111 日台「ハーフ」青年の成長経験とアイデンティティー台湾の日本語学科の留学生の事例からー 中村香苗
10 111 石牟礼道子『苦海浄土』における水俣病の再読 ―AI技術による計量テキスト分析を補助にして― 葉 夌