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# 學年度 會議期間 著作 著作人
1 112 20231006~20231006 透過觀光走入場域提升日語表達能力:以「日語會話(四)」為例 葉 夌
2 112 20231006~20231006 運用 SDGs 議題並結合內容導向 教學(CBI)於日語文學課程以提升 學習動機之行動研究 王嘉臨
3 112 20230916~20230916 川端康成と村上春樹の描いた「超時空の主題」―『掌の小説』「不死」と『街とその不確かな壁』を比較して― 曾秋桂
4 112 20230810~20230811 AIと学習者の言語能力ー台伯米のFacebookの実践ー 中村香苗
5 112 20230804~20230806 「一親一言語の原則」を貫いた台湾人母と子のナラティブーバイリンガリズムに対する子の態度の変化と親の葛藤ー 中村香苗
6 111 20230617~20230618 脱学校化社会における行政の在り方@~台湾と日本の比較から~ 王美玲
7 111 20230617~20230618 村上春樹『一人称単数』論 ―擬態としての語り― 葉 夌
8 111 20230617~20230618 村上春樹文学における「擬態」 ―「緑色の獣」試論― 樋口達郎
9 111 20230617~20230618 『街とその不確かな壁』における霊魂子易辰也の人間「擬態」―連続する死と生 曾秋桂
10 111 20230614~20230616 重塑「日文翻譯」課程的跨領域學習:與AI技術、元宇宙、SDGs之連結 江雯薰